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5.7. Problema-solución

Eres parte de la solución

Terminamos el informe sobre movilidad escolar con un planteamiento problema-solución, entendiendo que un principio hemos partido de un problema como que gran parte de la infancia ha perdido la calle incluso para algo tan cotidiano como ir de casa al colegio, pero será el alumnado el que aporte las soluciones.

 

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Uno de los a los que nos enfrentamos en la movilidad escolar es que cada vez es menos activa y . Por lo tanto, para conseguir una movilidad escolar más activa y autónoma podemos adoptar algunas como: para de más de 1-2 km ver las posibilidades de transporte colectivo y/o aparcamiento en los últimos 200 metros y realizar el resto del trayecto caminando, pacificar el motorizado con cortes de calle, pasos elevados e itinerarios sinuosos, así como realizar actividades que aumenten el número de personas y amigas, teniendo al comercio como aliado.

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